Programme Primavera 2007

Programme Primavera – Los Comuneros 2007

En 2007, Primavera lance son troisième programme en poursuivant les activités réalisées en 2005 et 2006. Nous avons élargi la couverture globale du programme à 55 enfants : 51 dans le cadre de la Section de re-scolarisation et 4 dans le cadre d’une scolarisation classique à l’école Los Comuneros-Oswaldo Guayasamín.

Cette année, Primavera cherche à appuyer davantage sa démarche d’appui à la re scolarisation d’enfants ayant abandonné l’école et qui reprennent leurs études dans le cadre du «Programme d’Accélération de l’Apprentissage » (Programa de Aceleración del Aprendizaje) lancée par le gouvernement colombien en 2000. Ces enfants pourront ensuite intégrer l’école primaire ou secondaire après un ou deux ans de remise à niveau (selon les spécificités de l’enfant).

Le 3 février 2007 nous avons officiellement lancé le programme Primavera-Los Comuneros 2007 à la Section de re-scolarisation de l’Ecole Oswaldo Guyasamín.

Primavera et les enfants

Remise du Kit scolaire 2007

Lors de l’inauguration officielle du programme 2007, les enfants ont reçu les Kits scolaires achetés avec la générosité des personnes qui à Paris ont fait des donations dans le cadre de l’opération « Offrez 1 Kit Scolaire à un enfant ». Ce jour là, 43 enfants accompagnés par leurs mères, frères et sœurs, se sont réunis à l’école (les autres enfants ont été intégrés par la suite dans le programme).

Les enfants ont reçu avec enthousiame leur Kit scolaire composé de cahiers, dictionnaire, stylos, crayons de couleurs, règles, taille crayon, gomme, compas, peintures, pâte à modeler et un cartable soclaire pour pouvoir tout y mettre !

Du materiel à utilisation collective des enfants a éte également remis aux professeurs.

Cliquer ici pour voir le détail sur la remise des Kits Scolaires 2007

Remise d’uniformes sportifs pour les enfants

Primavera a réalisé le 21 avril 2007 la remise des survêtements confectionnés d’après les consignes de l’école. Chacun des enfants a reçu un survêtement composé d’un pantalon, d’une veste, d’un t-shirt et d’un short. Les survêtements ont été confectionnés d’après les consignes de l’école qui ont leur propre « uniforme sportif».

Comme toujours, les enfants et les parents ont manifesté leur joie en remerciant chaleureusement l’association et ceux qui la soutiennent !

                  

 

Soutien scolaire et activités culturelles et artistiques

Grâce à Primavera, les enfants bénéficient d’un soutien scolaire. Des sorties pédagogiques et des ateliers artistiques seront organisés le long de l’année.

Les enfants suivant une scolarité classique continueront, comme l’année dernière à participer du soutien scolaire en groupe organisé par la fondation Kolping à Usme. Les enfants reçoivent un soutien en mathématiques et en espagnol, pendant deux heures, du lundi au vendredi après midi. Des activités ludiques pour le renforcement des acquis scolaires sont réalisées lors des sessions de soutien. Pendant les vacances scolaires, les enfants participent également à des activités proposées par la fondation Kolping.

A la différence des années précédentes, Primavera prendra en charge de façon directe la réalisation du soutien scolaire des enfants suivant le programme de re scolarisation, ceci compte tenu des besoins spécifiques de ces enfants. En effet, les exigences pour ces enfants sont beaucoup plus importantes en raison du fait qu’ils reprennent des études qui pour diverses raisons, ils vaiant abandonné. Ce soutien se réalise tous les lundis, mercredis et vendredis pendant deux heures.

Les professeurs en charge du soutien organisé par Primavera, mettront en œuvre des stratégies ludiques telles que les travaux manuels, l’origami, la musique, la lecture et l’analyse d’histoires pour permettre aux enfants de renforcer, d’une façon différente et originale, les besoins de soutien scolaire.

Cliquer ici pour voir le détail sur l’ouverture du soutien scolaire 2007

L’accès à une meilleure alimentation

Dans le cadre du Programme Primavera-Los Comuneros, les enfants reçoivent une aide alimentaire sous la forme de déjeuners servis du lundi au vendredi dans le réfectoire de la fondation Kolping pendant l’année scolaire.

Chaque déjeuner scoalire est composé de:

Un aliment ayant une protéine ou un mélange de légumes et d´aliment à protéine.
Une céreale
Un tubércule tel que des pommes de terre, des racines, ou un dérivé de céreal.
Une salade et un jus de fruit naturel ou boisson à base de soya.
Deux fois par semaine des fruits et/ou un dessert et une soupe, viennent completer le déjeuner.

Brigades médicales aux cours de l’année

Primavera organisera une brigade médicale pour vérifier l’état général des enfants. En fonction du diagnostique médical, les enfants recevront les médicaments immédiatement nécessaires pour soigner divers problèmes de santé. Les docteurs orienteront les enfants qui en auront besoin, vers des spécialistes dans le cadre du système de sécurité sociale colombienne SISBEN auquel les enfants sont affiliés. Les responsables des enfants recevront également des recommandations précises concernant l’état de santé des enfants.

Sorties pédagogiques et autres ateliers

Le long de l’année scolaire et pendant les vacances les enfants réaliseront des sorties pédagogiques et culturelles et d’autres activités telles que la célébration de Noël et de Halloween.

Sortie pédagogique des enfants au centre ville le 11 mai 2007

Le 11 mai le groupe d’enfants de re scolarisation est allé au centre de la ville accompagnés de leurs deux professeurs et de Tania, Coordinatrice de Terrain du Programme Primavera. Ils ont découvert différents établissements du centre ville tels que La Bibliothèque Luis Angel Arango, La Maison de Poésie Silva, le Musée de la Monnaie, le Musée Botero, la Place de Bolivar et la Place du « Chorro de Quevedo » place où à l’époque colonial furent construites les douze premières maisons qui donnèrent origine à la ville de Bogotá.

 

Primavera à l’école Oswaldo Guayasamín

Participation à des ateliers en Ciné-Art « La Camara Encantada »

Comme dans les années précédentes, Primavera organisera, au cours de l’année 2007, dans toutes les classes du siège principal de l’école primaire et également dans la section de re-scolarisation de l’Ecole Oswaldo Guyasamín, une série d’ateliers autour de grands classiques du cinéma pour le jeune public.

Lors de ces ateliers, les enfants se ferons expliquer le fonctionnement des projecteurs de cinéma, avant d’assister à la projection de films en noir et blanc ou en couleurs. Ces films seront projetés avec des appareils des années 1920, qui sont aujourd’hui des objets de collection.

       

Primavera et les parents

Activités productives

Comme suite des actions entamées l’année précédente, Primavera continuera à appuyer la participation des parents aux ateliers en agriculture urbaine organisés par le Jardin Botanique de Bogota. Nous avons entamé cette démarche en octobre 2006 en tissant des liens inter-institutionnels avec le Jardin Botanique Jose Celestino Mutis de Bogota. En effet, le Jardin développe à plusieurs endroits de la capitale colombienne, dans le cadre du programme « Bogota sans Faim » de la Mairie de Bogota des ateliers pour former les gens dans le domaine de la pratique agricole dans des zones urbaines de façon à promouvoir la culture de fruits et de légumes à consommations des foyers ou à production commerciale.

Nous souhaitons également démarrer des ateliers en couture avec les mères des enfants.Cette démarche obéit à un souci de notre part, de favoriser chez les familles une logique d’autogestion financière croissante qui permette, au delà des bénéfices matériels du programme, d’améliorer les conditions de vie des familles de façon durable.

Pour compléter les actions réalisées par le Jardin Botanique, Primavera a organisé un atelier pour apprendre à cultiver des pleurotes, champignons à forte valeur nutritionnelle. Ainsi une dizaine de personnes ont participé à cet atelier organisé par Bibiana, une spécialiste colombienne de la culture des pleurotes. L’atelier a été suivi par la préparation des pleurotes d’après une recette de l’animatrice de cet atelier. Les participants ont dégusté les pleurotes avec des délicieuses « arepas » (tortillas de blé colombiennes) et de « agua de panela » (boisson sucré à base de canne à sucre).

 

Cliquer ici pour voir le détail de l’atelier « Culture des Pleurotes » du 3 mai 2007